En este blog educativo proponemos una actuación interdepartamental llevando a cabo un proyecto que permita que cualquier actividad realizada pueda ser aprovechada por el resto de áreas. Elaboraremos una Unidad Didáctica acorde a los contenidos de nuestra programación, de esta manera se da al alumnado una visión de conjunto de las materias que cursa.
| DEPARTAMENTO | LENGUA Y LITERATURA |
| CURSO O NIVEL | 4º ESO |
UNIDAD DIDÁCTICA
| UNIDAD DIDÁCTICA: Los lugares de la Generación del 98 PRESENTACIÓN: Callejero de la Generación del 98: los Cafés |
| DURACIÓN | 4 Sesiones |
| LUGAR | MADRID |
| BREVE DESCRIPCIÓN | Resumen de la actividad |
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
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LENGUA Y LITERATURA
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GEOGRAFÍA E HISTORIA
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| DEPARTAMENTO | CIENCIAS SOCIALES |
| CURSO O NIVEL | 2º BACHILLERATO |
UNIDAD DIDÁCTICA | RECORRIDO POR EL MADRID DEL 2 DE MAYO DE 1808 UNIDAD DIDÁCTICA: 2 DE MAYO DE 1808 |
| DURACIÓN | 3 sesiones en el aula/ 1 sesión de recorrido |
| LUGAR | Madrid |
| BREVE DESCRIPCIÓN |
Se trata de ahondar un poco más en el Madrid de 1808 y facilitar el acercamiento de los alumnos a los espacios reales donde tuvieron lugar los hechos históricos que estudian en sus libros. Se pretende que aprendan a valorar el patrimonio histórico de Madrid y un acontecimiento de enorme trascendencia en nuestra Historia Contemporánea.
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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
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GEOGRAFÍA E HISTORIA
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GEOGRAFÍA E HISTORIA
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FICHA TÉCNICA DE LA ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR
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DEPARTAMENTO
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Historia de España
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CURSO O NIVEL
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2º BACHILLERATO
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UNIDAD DIDÁCTICA
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DURACIÓN
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2 sesiones
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LUGAR
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Madrid (Plaza de Oriente - Plaza Mayor)
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BREVE DESCRIPCIÓN
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Paseo
por el centro de Madrid viendo en sus monumentos el reflejo de cuatro
acontecimientos históricos previamente estudiados en el aula: el Trienio
Liberal, el atentado a Alfonso XIII, el Barranco del Lobo y el Desastre
de Annual.
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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
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VOLUMEN II
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MATEMÁTICAS
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Conocimiento de uno de los matemáticos más importantes de este siglo. Uso del método que lleva su nombre para la resolución de sistemas de ecuaciones.
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ARTE
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ARTE GÓTICO Y PLATERESCO EN MADRID
Los alumnos realizarán el estudio y análisis de dos edificios de Madrid, uno de estilo gótico y otro plateresco |
LENGUA CASTELLANA
Y LITERATURA
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Selección
de textos de la obra Fortunata y Jacinta con los cuales se pretende atender a
los detalles descritos por el escritor sobre la fisonomía madrileña, con el fin
de relacionarlos con la época estudiada.
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INGLÉS
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DEATH IN OFFICE
Reading Comprehension about the Presidents of the U.S.A. who suffered attempts of murder through out history |
MÚSICA
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Se analizará una partitura de música impresionista (enmarcada dentro de la época a la que hace alusión la unidad didáctica)
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FICHA TÉCNICA DE LA ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR
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| DEPARTAMENTO | Geografía e Historia |
| CURSO O NIVEL | 4º ESO |
| UNIDAD DIDÁCTICA | El siglo XIX en España |
| DURACIÓN | 8 sesiones |
| LUGAR | Museo del Romanticismo |
| BREVE DESCRIPCIÓN | En el desarrollo de la Unidad Didáctica “El siglo XIX en España” se realizará una actividad extraescolar al Museo del Romanticismo para conocer in situ el modo de vida de una familia burguesa en la España decimonónica a través de un recorrido no sólo por las estancias de la casa-palacio donde está ubicado el museo, sino a través de un recorrido por la pintura, la decoración, el mobiliario y la cultura de la época. |
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
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EDUCACIÓN PLÁSTICA
Y VISUAL
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Estudiaremos los diversos métodos para componer una obra de arte. Analízaremos la composición de varias obras del Museo.
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INGLÉS
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Dar indicaciones de como ir a diferentes destinos usando el transporte público
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GEOGRAFÍA E HISTORIA
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Siguiendo un modelo, los alumnos realizarán una ficha técnica de una de las obras que han visto en el Museo
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LENGUA CASTELLANA
Y LITERATURA
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Busqueda de los temas del romanticismo en diferentes textos y cuadros
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IMAGEN Y EXPRESIÓN
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ORÍGENES DE LA FOTOGRAFÍA Breve descripción de la imagen fija: LA FOTOGRAFÍA. Creación de un fotograma en el laboratorio.
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MÚSICA
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Reportaje audio-visual de nuestra visita al museo
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